Profissionais da educação recebem formação em bases legais e curriculares no ensino de tempo integral

Evento foi realizado pelo Conselho Municipal de Educação e alcançou cerca de 100 profissionais de Macapá e outros municípios

Por Mary Paes - Secretaria Municipal de Educação

| Foto: Arthur Alves /PMM

Na tarde desta quinta-feira (7), o Conselho Municipal de Educação de Macapá (CMEM) realizou formação sobre as Bases Legais e Curriculares da Educação em Tempo Integral, direcionada aos Conselheiros, Assessoria Técnico Pedagógica (CMEM) e Equipe de Gestão Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação (SEMED).

O evento aconteceu no auditório da Fundação Municipal de Cultura (FUMCULT), área central da cidade, e alcançou cerca de 100 profissionais de Macapá e de outros municípios.

De acordo com Rosylene Cunha, presidente do Conselho Municipal de Educação, os temas do evento tratam da Lei 14.640 de 31 de julho de 2023, que oficializa o ensino em tempo integral da educação básica nos estados e municípios. ”A partir da Lei, instituída no ano passado, o governo federal disponibiliza subsídios e assistência financeira às escolas de tempo integral. A capacitação se faz necessária para que os profissionais conheçam e entendam do que tratam as diretrizes que norteiam essa concepção de ensino”, evidenciou a presidente.

Madson Millor, secretário de educação de Macapá, ressaltou que para uma educação de eficiência, os processos educativos acontecem em conjunto com inúmeros agentes. “Promover a escuta entre educadores, pais e estudantes é de fundamental importância para podermos avançar na educação, e principalmente no que diz respeito ao ensino de tempo integral”, destacou o secretário.

O gestor Heverton Gonçalves, da Escola Municipal Vera Lúcia Pinon Nery, listou algumas disciplinas extracurriculares que serão incluídas com a nova grade de ensino. “Além das disciplinas de português, matemática e geografia, teremos a inclusão da informática, robótica, cozinha educativa, música, esporte e outras atividades que envolvem arte e cultura”.

A capacitação “Bases legais em educação em tempo integral” foi ministrada pela Profª. Dra. Valéria Silva de Moaraes Novaes. E a Profª. Dra. Angela do Céu Ubaiara Brito, apresentou a palestra “Bases curriculares para a educação em tempo integral (com foco na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental). As duas profissionais são do quadro da Universidade Estadual do Amapá (UEAP).

A escritora e contadora de histórias Ângela Carvalho, ou simplesmente Angelita, como é conhecida no mundo das artes, recitou Cecília Meireles e Elisa Lucinda em homenagens às mulheres presentes no evento.

O evento foi realizado em parceria com a Prefeitura de Macapá, Secretaria Municipal de Educação (SEMED), Fundação Municipal de Cultura (FUMCULT) e Universidade Estadual do Amapá, por meio do Projeto Transformação (Programa de Extensão).

Segundo o secretário Madson Millor, este ano, cerca de oito escolas municipais vão oferecer a modalidade de ensino em tempo integral. Os pais que tenham interesse em matricular seus filhos nessas unidades devem ficar atentos ao anúncio de lançamento do Edital de Matrícula, no site da Prefeitura.

| Fotos Arthur Alves /PMM

Escola Municipal Sandra Tolosa realiza Semana de Sensibilização do Atendimento Educacional Especializado (AEE)

Atividade ajuda as crianças a serem mais respeitosas e a aceitarem as diferenças

Por Andreia Tavares - Secretaria Municipal de Comunicação Social

| Foto: Arthur Alves/PMM

A Escola Municipal Sandra Tolosa iniciou a semana de forma descontraída. Com uma programação para ensinar os alunos a respeitar o que é diferente, combatendo, dessa forma, a discriminação. Também são ensinados os princípios e valores de uma educação inclusiva.

Todos os alunos participam da programação em horários diferentes. Durante as atividades, são apresentados às crianças corpos e formas diferentes que as pessoas têm, sempre incentivando que elas entendam e respeitem as diferenças de cada um.

A pedagoga Bianca Serra comenta sobre a ação. “Temos 10 salas de aula e em todas essas têm alunos PCDs, então é importante sempre ensinar as crianças desde cedo a respeitar o outro, não só aquele que tem alguma necessidade especial, mas qualquer pessoa que seja diferente”, comentou a pedagoga.

O acesso à educação é um direito constitucional e deve ser oferecido para todos, se adaptando e reformulando para que se atenda à necessidade daqueles que precisam de um apoio especial para conseguir seguir na escola.

Valéria Soares tem uma filha autista, nível 2, que estuda na instituição. “Esse projeto proporciona qualidade de vida para minha filha no ambiente escolar. Quando os professores informam a importância da inclusão, eles dizem para os colegas da minha filha que ela também é capaz. Aqui ela consegue desenvolver as habilidades dela, isso me deixa muito grata”.

A convivência com as diferenças não é boa só para auxiliar no desenvolvimento das habilidades de pessoas com deficiências, mas também auxiliam as crianças neurotípicas a aprenderem desde cedo a conviver com as diferenças e a respeitar a limitação de cada pessoal.

Maria Isabel, que tem 7 anos, participou das ações de hoje e contou um pouco sobre o que aprendeu. “Aprendi que não podemos fazer bullying, nem bater e nem xingar; só podemos tratar bem e com carinho”, disse sorridente.  

A ação segue durante toda a semana, durante o período da manhã, das 8h às 11h30 e das 14h às 17h30. Todos os alunos participaram da ação.

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Prefeitura de Macapá inicia pré-matrícula de ampla concorrência nas escolas da rede municipal de ensino

Efetivação da matrícula ocorre de 23 a 26 de janeiro, por meio da entrega presencial dos documentos do aluno na escola pretendida.

Por Mary Paes - Secretaria Municipal de Educação

Para 2024, são mais de 10 mil novas vagas ofertadas para os estudantes da rede de ensino do município de Macapá | Foto: Arquivo/PMM

A Ampla Concorrência, terceira fase da pré-matrícula das escolas municipais de Macapá, acontece no período de 23 a 25 de janeiro para os alunos da Educação Infantil (Pré-escola: 1º e 2º períodos), Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) e Educação de Jovens e Adultos (1ª a 4ª fase). A efetivação da matrícula ocorre de 23 a 26 de janeiro, por meio da entrega presencial dos documentos do aluno na escola pretendida.

A Chamada escolar realizada em novembro do ano passado, foi importante para mapear um quantitativo aproximado de estudantes por área, na capital Macapá. Porém, caso o responsável pela criança, não tenha conseguido fazer a chamada escolar em tempo hábil, este não é um impedimento para a matrícula. Neste caso, terá apenas que cumprir mais uma etapa na hora da realização da pré-matrícula online.

Para 2024, são mais de 10 mil novas vagas ofertadas para os estudantes da rede de ensino do município de Macapá. Mesmo os estudantes, que por algum motivo, não conseguiram entrar nas fases anteriores da pré-matrícula, podem buscar vagas nesta terceira fase.

A pré-matrícula de ampla concorrência é realizada online pelo endereço https://macapa.ap.gov.br/prematricula2024/ .

Para os pais ou responsáveis que encontrarem dificuldades na realização da pré-matrícula online, a Secretaria Municipal de Educação (Semed), disponibiliza atendimento via WhatsApp com profissionais treinados para auxílio àqueles que precisarem.

Contatos WhatsApp:

Ensino Fundamental/EJA (96) 99152-7141 (Geral) / (96) 98423-4189 (Zona Norte) / (96) 98401 6883 (Zona Sul);
Educação Infantil – Creches e pré-escolas (96) 99179-2751.
Atendimento por telefone de 8h às 12h e das 14h às 18h.

Documentação Necessária:

– Certidão de Nascimento
– RG e CPF do estudante e responsável
– Comprovante de residência
– Cartão do SUS
– Cartão ou declaração de vacina atualizado, entre outros.

Escolas com matrícula presencial:

EMEF Fortaleza
EMEF Cacilda Vasconcelos
EMEF Caetano Tomaz
EMEF Goiás
EMEF Quilombola Velho Chico
EMEF Joanna Santos
EMEI Janice Melo Palmerim
EMEI Luzia Costa
Horário de atendimento presencial: 8h às 12h e das 14h às 17h.

Serviço:

Pré-matrícula Ampla Concorrência
Período pré-matrícula: 23 a 25 de janeiro de forma online.
Período de efetivação de matrícula: 23 a 26 de janeiro (presencial), das 8h às 11h30 e das 14h às 17h.